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| Saludos a los cibernautas |
| Nos vemos en la Red |
| Henry Roger Pech Sansores |
Mérida, 21 de julio. Aunque en Mérida los efectos de Emily no fueron tan graves como en el oriente de Yucatán o Quintana Roo, muchos planes se trastocaron, por ejemplo, la cuarta y última fase del tercer curso del Programa de Acceso a Servicios Digitales en Bibliotecas Públicas.
El taller, en el que participarían 15 encargados de los Módulos de Servicios Digitales de 13 municipios del interior del estado y Mérida, debió realizarse del lunes 18 al miércoles 20 de julio, pero se suspendió temporalmente debido al huracán, así que mientras se da a conocer la fecha en la que se retomará este curso, Luis Alberto Solís Vázquez, director de la Biblioteca Central “Manuel Cepeda Peraza”, cede del mismo, revela para unas letras algunos datos.
El principal objetivo del programa es que niños, jóvenes y adultos de todo el estado, y especialmente los que viven en comunidades remotas, tengan acceso a la información a través de Internet. A la fecha, 35 comunidades de 32 municipios cuentan con computadoras, impresoras y, en algunos casos, proyectores de video, material básico para equipar los Módulos de Servicios Digitales de cada localidad.
Al acceder a Internet gratuitamente, los cibernautas cumplen con investigaciones escolares y hacen su tarea, pero además pueden jugar, escuchar música e incluso chatear; sólo está prohibido visitar páginas con contenido pornográfico o terrorista.
“No se trata de un cibercafé, sino de un espacio de estudio y entretenimiento, en el que los usuarios pueden estar una hora o más, si la demanda de máquinas no es mucha”, explicó Solís Vázquez, coordinador estatal de este programa que forma parte del proyecto “Hacia un país de lectores” y “e-México”, fundado en 2002 a partir del acuerdo que el presidente Vicente Fox firmó con la Fundación “Bill & Melinda Gates”.
¿Quién no recuerda la inversión de 30 millones de dólares en equipo de cómputo para México que hicieron los americanos?, una buena suma de dinero a la que el gobierno federal agregó cuatro mil millones de pesos.
En el Programa de Acceso a Internet, Yucatán se inscribió en enero de 2003; en ese entonces se distribuyeron 54 equipos de cómputo en seis municipios. Posteriormente se impartió un segundo curso de capacitación en el que participaron 13 localidades más, a las que se les dotó con 51 computadoras.
Sin pretender cansar al lector con números, basta saber que hasta el momento sólo en equipo y capacitación, en Yucatán se han invertido cuatro millones 138 mil 327 pesos. La aportación de cada Ayuntamiento consiste en facilitar un local por Módulo, de preferencia cercano a la biblioteca pública y acondicionado debidamente, así como el sueldo del encargado.
En el futuro próximo se prevé extender el programa a 150 bibliotecas públicas yucatecas, pero primero es necesario que todas cumplan las condiciones que exige el proyecto, pero además primero debe firmarse un acta de Cabildo por población, de manera que los alcaldes se hagan responsables de las implicaciones de seguridad y buen manejo de este proyecto.
El programa de dotación de equipo y conexión a Internet abarca también cursos de cómputo dirigidos a niños y jóvenes de entre ocho y 17 años de edad, y para esto existe un financiamiento especial de la Fundación Gates, denominado “Intel aprender”. La capacitación a los bibliotecarios sobre el uso de los equipos, se da por hecho, evidentemente.
Un dato que hace interesante la aplicación del programa este año en Yucatán es que la Fundación Gates escogió al estado como muestra nacional de monitoreo del desarrollo del proyecto. Por esta razón, a principios de julio representantes del patronato extranjero inspeccionaron –al azar- ocho de los 32 municipios equipados con Internet, de los cuales siete cumplieron con las exigencias y sólo el Módulo Chelem de Progreso reportó problemas. De cualquier forma, el balance fue positivo y ya se maneja la posibilidad de que la Fundación Gates otorguen más apoyos a Yucatán.
Así pues, cibernautas, esperamos tenerlos pronto en www.unasletras.com
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